염창동 중학수학학원
의도적으로 문장 구조를 비틀어보는 훈련도 기억을 자극하는 창의적 방법으로, ‘만약 내일 시험이 없다면 나는 오늘 공부하지 않을 것이다’를 ‘내가 오늘 공부하는 이유는 내일 시험이 있기 때문이다’로 재구성하는 방식처럼, 논리적 연결을 새롭게 구성하면서 이해의 폭을 넓힐 수 있다. 염창동 중학수학학원은 이 주제가 학생들에게 가지는 특별한 의미는, 단순히 점수 향상 그 이상의 가치를 지닌다는 점이다. 배우는 행위는 둘레를 재는 것과 같다. 개념 학습 후에는 단순히 암기를 넘어서, 그 개념을 하나의 핵심 문장으로 재구성하는 훈련을 반복한다. 누적 학습은 목표의 무게를 느끼게 하기 쉬우므로, 오늘 하루 동안 ‘이 개념만 끝내겠다’는 단기 목표에 집중하는 것이 오히려 성취감을 주고 이어가기 쉽습니다. 이 점검 과정을 거치면, 생략된 정보를 발견하거나 설명이 부자연스러운 부분을 개선할 수 있으며, 지속적으로 이를 반복하면 자가진단 능력이 강화됩니다. 염창동 중학수학학원은 공부를 할 땐 늘 ‘시작은 있지만 마무리가 없다’는 느낌에 시달리는 경우가 많다.