수창동 와와코칭학습센터
예를 들어 ‘비례식’을 배운 후에는 슈퍼마켓 할인율 계산이나 레시피 조절과 같은 현실 문제를 만들어 적용해보는 것처럼 말이다. 이러한 실천은 점수 상승보다 더 큰 의미를 지니며, 학습의 주체로서 자립적인 사고 방식을 만들어가는 디딤돌이 된다. 수창동 와와코칭학습센터은 학습의 마무리는 단원 복습을 겸해 목차를 처음부터 다시 쓰는 것으로 시작할 수 있다. 또한 단원 간 전이 개념을 명시적으로 안내하여 이번 주 독해 주제가 다음 주 사회 지문이나 역사적 배경과 어떻게 연결되는지를 지도함으로써, 학습 내용이 고립되지 않고 전체적 지식 체계 속에서 의미를 가지도록 합니다. 대신 오답 문제를 다시 풀이할 때는, 문제지를 왼쪽, 풀이 과정을 오른쪽에 나란히 배치하고 단계마다 자신의 사고를 문장으로 적어나간다. 수업이 끝난 후 학생이 스스로 개념을 정리해 말할 수 있도록 유도하면, 이해의 깊이가 즉시 확인될 뿐 아니라 기억의 고정화에도 크게 도움이 된다. 수창동 와와코칭학습센터은 중간 점검표에 따라 학습 진행 상황에 대한 피드백을 제공하고, 선택형 문제 풀이 과정을 구술하게 함으로써 선택 기준을 교정한다.